GÉNEROS MUSICALES

Corregimos la tarea que mandé para casa el día anterior y mandé realizar un cuadro resumen sobre las páginas 10 y 11 sobre los géneros musicales que después corregimos con el proyector y con ejemplos musicales.

Aviso a aquellos alumn@s que comenzando el curso ya están metiendo la pata al no traer la tarea de casa o el material necesario para trabajar en clase. Recordad lo importante que es mantener los 3 PUNTOS de actitud que regalé al comienzo de curso y que seguireis perdiendo si no cambiais de actitud ante el trabajo.

UNIDAD 1: EL SONIDO

A comienzos de la clase leimos las páginas 8 y 9 y expliqué los conceptos de sonido, ruido y silencio. Copiasteis el esquema de la pizarra y dicté cinco preguntas sobre estos conceptos cuyas respuestas se encuentran en la página 8 y 9.

Como parte práctica de la sesión repasamos los conceptos de negra y corchea y los pusimos en práctica jugando con la percusión corporal de ritmos de negra y corcheas.

Bienvenidos al curso 2009/10

Después de dos meses de vacaciones el día del retorno a las aulas ha llegado ya. Ante todo os doy la bienvenida al IES Carabelas esperando que la convivencia en el centro sea de vuestro agrado y del mío.

En la primera sesión de música os introduje la asignatura explicando cómo va a ser la evaluación y las normas de convivencia en el aula.

Os recuerdo que el material que debeis traer a la clase es el libro, el cuaderno normal y pautado y la flauta. De momento y hasta que yo no diga lo contrario no teneis que traer la flauta.